Autor: admineducarex

Despedimos el curso en Radio Meaxadas con el testimonio de dos alumnas que han superado el duelo por la pérdida de sus hermanos caninos. Desde la superación del dolor y el aprendizaje a través del amor incondicional de sus mascotas, Ana García y Paula Gil, de 2º de ESO, nos acompañan esta vez para concienciar sobre el abandono animal en las vacaciones estivales. Desde su óptica adolescente, nos ofrecen una visión muy crítica de cómo los animales de compañía no deben ser un objeto ni un artículo de lujo.

«Para finalizar las clases de Historia en 1º ESO A/B bilingüe los alumnos se han propuesto hacer precisamente eso, HISTORIA. En la mañana de hoy han enterrado en el patio del edificio Massa Solís una cápsula del tiempo. En ella han metido elementos importantes que descubrirán pasado el tiempo: un periódico del día, monedas, fotografías, un vídeo del proceso y una carta que cada uno ha escrito a su yo del futuro. Justo ahí, en el futuro, cuando se gradúen en segundo de bachillerato, la abrirán y ahí exactamente serán conscientes, no sólo del paso del tiempo, sino también de cómo la Historia no sólo se estudia y se aprende, también se hace.»

Los alumnos y alumnas de 4 ESO A que cursan francés como asignatura optativa , junto con su profesora Marisa Cosme, presentan la biografía narrada y dramatizada, así como algunas de las obras más célebres de la escultora francesa Camille Claudel.

Para ello han investigado viendo el film: La pasión de Camille Claudel, varios vídeos y toda la información enviada por el Museo dedicado a la escultora ubicado en Nogent sur Seine, a quienes agradecemos el material que nos mandaron. Merci! ¡Vamos a ello!

Los alumnos de 4º ESO A y B  bilingüe han investigado acerca del pasado de Miajadas. Concretamente se han centrado en los hechos y personajes del siglo XIX. Aquí podréis encontrar cómo la ciudad de donde proceden también fue importante de algún modo en la Historia, siendo así los alumnos conscientes de que la Historia más próxima también es relevante.

Los alumnos de 2º de Formación Profesional Básica de Industrias Alimentarias: Cristian, Juan José, David y Brian, desde el ámbito de Ciencias Sociales han trabajado en la investigación y desarrollo del problema hídrico que venimos padeciendo desde hace ya años.

Nuestros alumnos saben la importancia que el agua tienen en su población y en su comarca pues el 90% trabajan o tienen relación directa con el campo, y han querido poner su granito de arena para evitar malgastar este bien tan preciado y utilizarla de la forma más correcta y de alguna manera nos invitan a seguir su proyecto “Salvemos el agua” ¿Te unes a su propuesta?