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ETWINNING

 

Los profesores siempre hemos estado buscando diferentes metodologías y enfoques para dar a los estudiantes diferentes puntos de vista de las materias que enseñan. Estamos innovando continuamente, las tecnologías y la comunicación sin fronteras nos dan una expectativa importante para el futuro del aprendizaje. A muchos de nosotros nos encantaría haber tenido este tipo de comunicación intercultural el tiempo que estudiamos. Así, este curso 2020-2021, nuestro centro ha iniciado un proyecto e-twinning con alumnos de 3º ESO A y 3º ESO C, junto con María Fernández Redondo y Adriana Trifu.

 E-twinning es una plataforma educativa que forma parte de Erasmus y su objetivo es el trabajo colaborativo entre profesores y alumnos de diferente países (en nuestro caso Alemania e Italia). El proyecto se llama «Communicative and intercultural Project». Os invitamos a través de está revista a que lo veáis.

 

 

 

MITOS DE LAS MATEMÁTICAS ACADÉMICAS

Los alumnos de 3º ESO C han decidido contar su experiencia en este curso escolar 2020-2021 sobre las Matemáticas Académicas para intentar transmitir a sus compañeros que es un «mito» que las matemáticas son difíciles. Pincha en la imagen para escuchar el audio.

LA TERTULIA DEL BANCO

Sin darnos cuenta hemos llegado al último programa de este curso. El tiempo pasa y “ La tertulia del banco “ se despide hasta el próximo año escolar. Como conclusión, volvemos a hablar del futuro. En este programa dialogaremos sobre la importancia de los contenidos que estudian el valor del esfuerzo, la incertidumbre de llegar o no llegar a la nota exigida para la carrera deseada, entre otros temas.  Pincha en la imagen para escuchar el audio,

LOS VOLCANES MÁS IMPORTANTES DEL MUNDO

Los alumnos de 1º ESO C, animados por su en profesora de Ciencias Sociales, Carmen Cabezas, han realizado un trabajo de investigación sobre algunos de los volcanes más representativos de nuestro planeta. Pincha en la imagen para escuchar el audio.