Los alumnos de 1ºESO B y su profesor de Geografía e Historia, May, han estado trabajando la Hispania Romana y han llevado a cabo un programa de radio sobre los monumentos romanos más importantes que se asientan en la Península Ibérica.

El programa está dividido en dos audios. En el primero de ellos, Rodrigo nos habla del Teatro Romano de Mérida, Rubén sobre el Acueducto de los Milagros (Mérida), Daniel sobre el Puente Romano de Mérida, David nos acerca información sobre el Balneario de Alange y Adolfo nos cuenta peculiaridades del Arco de Cáparra.

En el segundo audio, José Luis nos habla del Puente Romano de Alcántara, Diego del Acueducto de Segovia, Adiel no informa sobre la ciudad de Itálica, Félix de los restos romanos de Tarragona, Antonio nos indica curiosidades del Teatro Romano de Cartagena y Alba sobre la Muralla romana de Lugo.

Pinchando en el tomate podrás escuchar los dos audios:

Nuestros alumnos de Grado Medio de Actividades Comerciales, bajo la supervisión de su profesora Mª Luz Galán,  siguen describiendo peculiaridades que podemos observar en el comportamiento de compra de los hombres.

Para escuchar el tercer programa, dedicado al comportamiento de compra de las mujeres, pincha en el siguiente enlace:

Los alumnos de 4º ESO C, en la asignatura de Historia, se han convertido en corresponsales de guerra y han sido testigos de los acontecimientos que sucedieron en Rusia en la primeras décadas del siglo XX. Con esta información han elaborado un programa de radio para informar de los acontecimientos más importantes de este hecho histórico. Pincha en el icono para escuchar el programa.

El Departamento de Ciencias Naturales para la SEMANA CULTURAL  ha organizado una exposición de maquetas de todos los alumnos de Secundaria y 1º de Bachillerato que cursan la asignatura de Biología y Geología, con las que han demostrado que «Con arte y reciclando, Ciencia están estudiando».  El objetivo de la actividad es que el alumnado, de una manera divertida y con material reciclable, demuestre los conocimientos adquiridos en la asignatura.

Desde el Departamento de Orientación y el Programa Actívate, se ha llevado a cabo durante la SEMANA CULTURAL una gymkana para sensibilizar sobre la discapacidad y trabajar la empatía con el alumnado.  Se ha contado con la colaboración de varios profesores del centro, entre ellos los que pertenecen al Departamento de Industrias Alimentarias, que ha cedido materiales para realizarla.  La actividad consistía en superar 7 pruebas que permitía, con su superación, conseguir una de las palabras necesarias para formar la oración

«La única discapacidad es no tener corazón»