Programa de Diversificación Curricular (4ºESO)

    Se trata de una oportunidad que se le puede dar a aquellos alumnos/as que ya han
repetido alguna vez, para poder obtener el título de graduado en ESO,
de una forma distinta a la de un 4º ESO habitual.

Asignaturas obligatorias:

Ámbito Científico-Técnico
Ámbito Socio-Lingüístico
Inglés
Educación Física

Asignaturas opcionales (escoger dos de las siguientes 3):

Tecnología
Educación Plástica y Visual
Música
Asignaturas optativas:

Se eligen dos asignaturas del siguiente grupo:

Segundo Idioma: Francés
Informática Aplicada
Laboratorio: Métodos de la Ciencia
Información y Comunicación
Orientación Profesional

Se elige una de las siguientes:

Religión
Cultura Religiosa

Programas de Iniciación Profesional (Garantía Social)

    Con el desarrollo futuro de LOE, los programas que sustituirán a los actuales de Garantía Social o de Iniciación Profesional serán los Programas de Cualificación Profesional Inicial ( P.C.P. I.).
Mientras tanto siguen vigentes los actuales.

    Los Programas de Iniciación
Profesional están dirigidos a jóvenes entre 16 y 21 años, que no han
alcanzado los objetivos de la Educación Secundaria Obligatoria ni
poseen titulación alguna de Formación Profesional.

    Su finalidad es la de proporcionar una
formación básica y profesional que permita, a los alumnos que los
cursen, incorporarse a la vida laboral o proseguir estudios de
Formación Profesional Específica de grado medio (mediante prueba de
acceso).

    La duración de los programas es de un curso escolar.

Tienen la siguiente estructura:

El alumno que cursa un Programa de Iniciación Profesional recibe un certificado académico acreditativo.

En nuestro Centro se imparten los siguientes programas:

Características

Salidas profesionales

¿Qué es el Bachillerato?

El
Bachillerato es la última etapa de la Educación Secundaria, tiene
carácter voluntario y su duración es de dos cursos, normalmente entre
los 16 y los 18 años.

Tiene
modalidades diferentes que permiten una preparación especializada de
los alumnos (con elección de distintos itinerarios dentro de cada
modalidad) para su incorporación a estudios superiores o a la vida
activa. Sus finalidades son:

• Formación
  general, que favorezca una mayor madurez intelectual y personal, así
  como una mayor capacidad para adquirir una amplia gama de saberes y
  habilidades.
• Preparatoria, que asegure las bases para estudios posteriores, tanto universitarios como de formación profesional.
• Orientadora, que permita a los alumnos ir encauzando sus preferencias e intereses.

Título de Bachiller:

• Para obtener el Título de Bachiller será necesaria la evaluación positiva en todas las asignaturas de la modalidad cursada.
• El
  título de Bachiller facultará para acceder a la formación profesional
  de grado superior y a los estudios universitarios. En este último caso
  será necesaria la superación de una Prueba de Acceso (selectividad),
  que, junto a las calificaciones obtenidas en el Bachillerato, valorará,
  con carácter objetivo, la madurez académica de los alumnos y los
  conocimientos adquiridos en él. Asimismo facultará para acceder a
  grados y estudios superiores de enseñanzas artísticas, previa
  superación de la correspondiente prueba.
• De acuerdo con lo
  establecido en el artículo 41º.2 de la LOGSE, los alumnos que hayan
  terminado el tercer ciclo del grado medio de las Enseñanzas de Música o
  Danza, obtendrán el título de Bachiller, si superan las materias
  comunes del Bachillerato.

Distribución Horaria Semanal

(*).-
En el caso excepcional de cursar una materia optativa más se
incrementará en 4 horas el horario semanal de los alumnos
correspondientes.

Más información …