La Medea de Eurípides y el Miles gloriosvs de Plauto son las dos obras -impresionantes- que nuestros alumnos de Latín y Griego han podido presenciar en directo la pasada semana.
De esta manera nuestro Instituto ha colaborado en la recuperación de un recinto arqueológico de primer orden: el teatro romano de Medellín.
Veinticuatro alumnos de 4º ESO y 1º de Bachillerato de nuestro centro nos hicieron vibrar con sus argumentos en esta experiencia inolvidable. El pasado jueves 14 de marzo fue un gran día, tanto como ellos: valientes, decididos y nobles.
Enhorabuena a los alumnos de Bachillerato que se han clasificado para octavos de final. El próximo 12 de abril será otro día inolvidable. Sus profesoras, María Jesús Díaz, Bea Jiménez, Lidia Montes e Inmaculada Sánchez se sienten muy orgullosas de su trabajo en este debate escolar.
Se abre el plazo para solicitar la participación del alumnado en las inmersiones lingüísticas en el verano 2024. Las familias interesadas en participar en el programa, deben presentar las solicitudes en la secretaría del mismo centro en el que está matriculado el alumno. El plazo de presentación de solicitudes es del 26 de febrero hasta el 8 de marzo. Pueden encontrar más información en el siguiente enlace o preguntando a cualquier miembro del departamento de inglés.
Hoy, 24 de noviembre de 2023, se publican los resultados de las votaciones de las Elecciones a los diferentes sectores del Consejo Escolar del IES Gonzalo Torrente Ballester de Miajadas. La constitución del nuevo Consejo Escolar se celebrará el martes 28 de noviembre de 2023.
El proyecto presentado por la Familia Profesional de Industrias Alimentarias y coordinado por el profesor Francisco Bejarano persigue que el alumnado de nuestros ciclos formativos profundice en la digitalización (simuladores de realidad mixta y virtual, conectividad entre equipos, diseño y fabricación de prototipos con impresión en 3D, etc.) e intensificar su interacción con las empresas del sector productivo de Miajadas y su comarca, a la vez que nuestros alumnos incrementen sus competencias profesionales.
Con un presupuesto de 55.000 euros, la creación de Aulas de tecnología aplicada en Formación Profesional es una de las actuaciones de carácter estratégico para la modernización del sistema de FP en España, financiados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y por la Unión Europea NextGenerationEU, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia.
Con la incorporación de la digitalización, la innovación y el emprendimiento, se les asigna un conjunto de recursos que se distribuye en el marco de cooperación territorial para la formación, el crecimiento económico y social y la empleabilidad.
Seguimos creciendo e incorporando nuevos recursos a nuestro centro.